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Titres professionnels · Coach Formateur
Concevoir une action de formation et se former au métier de coach consultant
France Travail OPCO Mentorée

Présentation
Présentation
Se former au métier de formateur et de coach consultant
Objectifs
Objectifs
- Élaborer la progression pédagogique d’une formation multimodale à partir d’une demande.
- Concevoir un scénario pédagogique et d’accompagnement en intégrant la multimodalité.
- Concevoir des activités d’apprentissage et d’évaluation en intégrant la multimodalité.
- Préparer et réussir l’examen final comprenant la présentation d’un projet réalisé en amont de la session.
- Comprendre les bases théoriques et pratiques du coaching et de la consultation.
- Identifier les différences et les similitudes entre le coaching et la consultation.
- Maîtriser les techniques d’écoute active et de communication pour établir une relation de confiance
- avec le client.
- Savoir analyser les besoins du client et formuler des objectifs clairs et réalisables.
- Acquérir des compétences en techniques de coaching individuel et d’équipe.
- Maîtriser les techniques de questionnement et de reformulation pour faciliter la réflexion du client.
- Comprendre les mécanismes du changement individuel et organisationnel.
- Développer des compétences pour accompagner efficacement le client dans la gestion du
- changement.
- Renforcer sa propre résilience et sa capacité à gérer le stress dans un contexte professionnel.
- Élaborer un plan de développement personnel pour continuer à progresser en tant que coach
- consultant.
Programme
Programme
1
Module 1 – Élaboration de la progression pédagogique
- Comprendre les besoins de formation des adultes.
- Analyser une demande de formation.
- Définir des objectifs pédagogiques.
- Structurer la progression pédagogique.
- Sélectionner les modalités d’enseignement appropriées.
2
Module 2 – Conception d’un scénario pédagogique multimodal
- Choisir des méthodes pédagogiques adaptées.
- Créer un scénario pédagogique cohérent.
- Intégrer la multimodalité dans le scénario.
- Utiliser les outils technologiques pour la formation à distance.
- Adapter la formation aux apprenants adultes.
3
Module 3 – Conception d’activités d’apprentissage et d’évaluation
- Créer des activités d’apprentissage engageantes.
- Concevoir des outils d’évaluation pertinents.
- Intégrer la multimodalité dans les activités.
- Assurer la rétroaction constructive.
- 2EME PARTIE DE FORMATION : FORMATION EN COACHING ET CONSULTATION EN 7H
4
Module 1 – Introduction au coaching et à la consultation
- Définitions et concepts de base du coaching et de la consultation
- Différences entre coaching et consultation
- Rôles et responsabilités d’un coach consultant
- Éthique et déontologie dans le coaching et la consultation
5
Module 2 – Compréhension du client et de ses besoins
- Techniques d’écoute active et de communication
- Établissement d’une relation de confiance avec le client
- Analyse des besoins du client et identification des objectifs
- Utilisation d’outils d’évaluation et de diagnostic
6
Module 3 – Techniques de coaching et de consultation
- Méthodologies de coaching individuel et d’équipe
- Techniques de questionnement puissantes et de reformulation
- Utilisation d’outils et de modèles de coaching (ex: la roue de la vie, la matrice SWOT)
- Approches de consultation stratégique et opérationnelle
7
Module 4 – Gestion du changement et développement personnel
- Compréhension du processus de changement individuel et organisationnel
- Techniques pour accompagner le client dans la gestion du changement
- Développement de la résilience et de la gestion du stress
- Auto-réflexion et développement de compétences personnelles
8
Module 5 – Développement professionnel du coach consultant
- Élaboration d’un plan de développement professionnel
- Gestion de la relation client et du suivi post-formation
- Supervision et développement continu
Public concerné
Public concerné
Toute personne souhaitant monter en compétences dans le domaine de la formation et de la consultation
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