Apprendre la Langue des Signes Française

Cette formation vous prépare à la certification Test d’aptitude à travailler en langue des signes – LILATE en distanciel enregistrée auprès du répertoire spécifique N°RS6796 par LILATE le 24/10/2022 Modalités d’évaluation : – Mise en situation sous forme d’un échange avec l’évaluateur simulant des interactions de premier niveau – Mise en situation sous forme d’un échange continu avec l’évaluateur sur le mode de la conversation – Mise en situation sous forme d’un échange continu avec l’évaluateur sur le mode de la retranscription – Visionnage d’extraits signés, suivi de questions/réponses La Langue des Signes Française repose sur un langage qui permet d’exprimer, par des signes définis (pour exprimer des objets, des actions et des sentiments), des mimiques, des gestes, et un alphabet dactylologique qui permet d’épeler les noms propres ou les mots non encore traduits par la LSF. La Langue des Signes Française (LSF) est une langue gestuelle et visuelle qui permet aux personnes sourdes et malentendantes de communiquer avec leurs interlocuteurs, entendants ou malentendants, et réciproquement. La certification s’adresse à tout professionnel souhaitant avoir recours à la langue des signes française (LSF), dans le cadre de son travail, pour communiquer avec ses interlocuteurs, en interne (collègues, collaborateurs), ou en externe (usagers, clients, prospects). Maîtriser la langue des signes française, en faire usage dans son exercice professionnel, contribue à favoriser l’inclusion d

• Accueillir une personne en langue des signes française (LSF), en identifiant son interlocuteur et sa demande, pour assurer une prestation adaptée à son contexte professionnel et entrer en contact avec un public souffrant de troubles auditifs
• Recueillir des informations, commentaires et/ou questions exprimées en LSF, en reformulant le cas échéant, afin de favoriser l’accès d’un public en situation de handicap auditif à un service ou un produit
• Transmettre en LSF des consignes, des procédures, ou des informations recueillies auprès d’une tierce personne (collègue, collaborateur, professionnel qualifié), en utilisant des nuances dans l’expression gestuelle et visuelle, afin de mener à bien une activité ou une mission professionnelle
• En tant qu’auditeur, consulter des documents, présentations signées, assister à des réunions, conférences, afin de pouvoir identifier et exploiter les informations utiles à ses activités professionnelles et améliorer de manière continue l’accueil et l’information d’un public en situation de handicap auditif

Sourds et parents d’enfants sourds, professionnels travaillant auprès de sourds ou accueillant un public sourd, toute personne intéressée par l’apprentissage de la découverte de la langue des signes française